教育部印发相关指导意见，要求“逐步提高文化成绩要求，扭转部分高校艺术专业人才选拔‘重专业轻文化’倾向。”
半月谈评论
近日，上海戏剧学院“表演系考生高考须达一本线”话题引发网络热议。据了解，此说法系误读，上海戏剧学院学校招生简章规定，表演系考生的高考成绩要求“不低于所在省（直辖市、自治区）普通类本科第一批次分数线的70%”。可以说，正在进行的高校艺考再次引发了公众对艺人文化素养问题的关注，呼吁提高演艺专业的文化课成绩已成为社会共识。
考生的文化素养如何，最直接和公平的衡量方式就是高考，这也是我国艺考改革大方向的体现。2021年9月，教育部印发相关指导意见，提出到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，要求“逐步提高文化成绩要求，扭转部分高校艺术专业人才选拔‘重专业轻文化’倾向。”
“重专业轻文化”，过去一段时间里，高校对艺考生文化素养的要求层次不齐，不少学生和家长也有了“文化课不好，就去学艺术”的想法。然而，弊端已经日益明显：近年一些艺人及演艺界从业人员因缺乏基本文化知识，在公共场合屡闹笑话，甚至被舆论讥为“绝望的文盲”，而部分影视文化作品格调不高、内容粗糙也与从业者文化素养不够密切相关。此外，有的从业者缺乏综合素养和基本的价值判断，入了行却走错路，甚至触碰法律底线，走入歧途。
搞艺术首先要有文化。文艺要塑造人心，创作者首先要塑造自己。如果说创作和表演技巧是艺术的“表”，那么文化素养就是艺术的“里”。上海戏剧学院要求考生面试时不允许化妆、不能戴美瞳，有的试题还考察学生对作品背后传统文化的理解，要求“知其然更知其所以然”等，正是希望引导学生掌握更全面的文化综合素质，建立正确的价值观和世界观。引用一位艺术类高校负责人的话说，“文化素养高的，今后个人的从业路也走得稳、走得远。整体如此，将有利于我国艺术人才的培养。”
文化课成绩要求提高，也许会让部分艺考生焦虑：在专业上已花费了大量时间和精力，提高文化成绩要求，会让艺考生更难。对此，我们应该相信，真正热爱艺术的人，敢于面对这样的大浪淘沙；对学习永远渴望的人，才能拥有精彩的艺术人生。
招考工作改革，归根结底在育人。今天的艺考生，可能就出现在明天的大屏小屏上。坚持正确育人导向，选拔和培育德艺兼备的好苗子，才能适应当下和今后对高素质艺术人才的需要，我们的文艺之花才能绽放得更为鲜艳。
